Petite dictée

Cette semaine nous allons étudier les présentations et la semaine prochaine nous allons faire finalement l'activité orale du projet Hollande. C'est à dire que chaque groupe présentera son travail aux copains et copines.

PARTICIPES

            INFINITIFS    PATICIPES

            Vàrem anar             ALLER                      ALLÉ
            Dinàrem                   DÉJEUNER             DÉJEUNÉ
            Va ser                      ÊTRE                        ÉTÉ
            Passàrem                PASSER                   PASSÉ
            Férem                                   FAIRE                                   FAIT
            Vàrem pintar                       PEINDRE                 PEINT
            Vàrem tornar                       REVENIR                 REVENU
            Esperàrem              ATTENDRE              ATTENDU
            Obrírem                    OUVRIR                    OUVERT
            Ens quedàrem        RESTER                   RESTÉ
            Agafàrem                 PRENDRE               PRIS
            Ens separàrem      SE SÉPARER          SEPARÉ
            Vàrem veure                        VOIR                          VU
            Ens vàrem divertir  S’AMUSER               AMUSÉ
            Vàrem menjar         MANGER                  MANGÉ
            Ens vàrem alçar     SE LEVER                LEVÉ
            Arribàrem                 ARRIVER                  ARRIVÉ
            DONÀREM               DONNER                 DONNÉ

Passé composé: Catalan / Français

Se plaindre

DIALOGUE ENTRE ANIMAUX

Lien au drive

Pour le projet "Hollande": Adverbes

- Améliorer les textes sur Hollande

• ADVERBES

1 - Adverbes de manière

- admirablement - ainsi - aussi - bien - comme - comment - debout - doucement

- également - ensemble - exprès - franco - gratis - impromptu - incognito - lentement

- mal - mieux - pis - plutôt - presque - recta - vite - volontiers

2 - Adverbes de quantité (d'intensité)

- ainsi - à peine - à peu près - absolument - à demi - assez - aussi - autant - autrement - approximativement - beaucoup - carrément - combien - comme

- complètement - davantage - à demi - diablement - divinement - drôlement - encore - entièrement - environ - extrêmement - fort - grandement - guère - infiniment

- insuffisamment - joliment - même - moins - pas mal - passablement - peu - plus - plutôt - presque - prou - quasi - quasiment - quelque

- rudement - si - suffisamment - tant - tellement - terriblement - totalement - tout - tout à fait - très - trop - trop peu - tout à fait - un peu

3 - Adverbes de temps et d'aspect

- alors - après - après-demain - aujourd'hui - auparavant - aussitôt - autrefois - avant - avant-hier - bientôt - cependant

- d'abord - déjà - demain - depuis - derechef - désormais - dorénavant - encore - enfin - ensuite - entre-temps

- hier - jadis - jamais - longtemps - lors - maintenant - naguère - parfois - plus - premièrement - puis

- quand ? - quelquefois - sitôt - soudain - souvent - subito - tantôt - tard - tôt - toujours

 

4 - Adverbes de lieu

- ailleurs - alentour - arrière - au-delà - au-dessous - au-dessus - au-devant - autour

- avant - ça - céans - ci - contre - deçà - dedans - dehors

- derrière - dessous - dessus - devant - ici - là - là-haut - loin

- où - outre - partout - près - proche - sus - y

5 - Adverbes d'affirmation ou de doute*

- apparemment* - assurément - aussi - bien - bon

- certainement - certes - en vérité - oui - peut-être*

- précisément - probablement* - sans doute* - si - soit

- tout à fait - toutefois* - volontiers - vraiment - vraisemblablement*

6 - Adverbes de négation

aucunement,  guère, jamais,  ne, non,  nullement,  pas,  plus...,  ne... pas, ne point... ,
ne... guère,  ne... jamais,  ne... plus,  ne... rien,  ne... aucun...

PROJET LECTURE: 2e projet

24.01.2018. Lecture du livre par couple
Au retour du voyage en Hollande: projet Hollande
Après: projet lecture.

LA NÉGATION: Nous avons fini la lecture / No

us n'avons pas fini la lecture.

J'ÉCRIS MON DIALOGUE

Au drive:

- documents partagés.
- vocabulaire à utilitser: les animaux de compagnie, les salutations,  les nombres, le temps,

TRAVAUX POUR AMÉLIORER LA NOTE DE L'ÉVALUATION

Corriger les exercices évaluables et les complémenter.

- Pourquoi parler français?
- Nous les français.
- Les moments du jour et les aliments.
 

Connaissez-vous les français?

Activité évaluable:
- Dictée
- Texte avec des trous à remplire

Connaissez-vous les français?

http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_beginning.php?id=4520

En France, tout le monde porte des rayures, un foulard rouge, un béret et une baguette !
Tous les français vivent à Paris ou sur la Côte d'Azur.
 
En France, on a tous une vue sur la Tour  Eiffel

Bien qu'on mange de la viande de cheval, des grenouilles, des escargots, du fromage puant, notre cuisine est connue comme l'une des meilleures du monde.

En France, on est élégant ! Avec des grands couturiers réputés dans le  monde entier. Même si les français les plus célèbres sont... Jeanne d'Arc, Napoléon, Le Général De Gaulle, Le commandant Cousteau, le mime Marceau

En France, notre alimentation est à base de... croissant, de foie gras, d'ail et d'oignons, et on ne boit que du vin, ou du champagne...

En France, on croit que les frites viennent de Belgique.

En France, on se donne "rendez-vous" dans des "cul de sac". Les français aiment les femmes ! Mais pas dans les affaires, ni en politique.
Aah ! Voilà notre quota féminin !

En France, on dit souvent "Holala ! En France, on a une façon très spéciale d'embrasser... En France, on écoute de l'accordéon en toute circonstance

En France, on a des bateaux mouches. Le monument français le plus connu, est une
antenne radio. En France, on a le "déjà vu".

La France est le pays de la diplomatie. Vive le Québec libre ! L'homme africain n'est pas assez entré dans l'Histoire !

En France, les filles sont jolies ! mais ne se rasent pas. En France, on ne se lave pas. Pourquoi croyez-vous qu'on fasse des parfums ?

En France, les taxis sont grossiers. En France, les serveurs sont grossiers.
En France, on a des super héros sexy ! Et des mascottes publicitaires poétiques !

En France, on coupait les têtes avec une machine bizarre. En France, on veut abreuver nos sillons avec un sang impur.
En France, le sport populaire est la pétanque. Encore un excellent coup de Jean-Pierre ! Il marque un point pour l'équipe bleu. Revoyons l'action, au ralenti !

Y'a énormément de français célèbres comme... Picasso (qui était espagnol..), Salvador Dali (espagnol aussi), Vincent Van Gogh (qui était hollandais..), Apolinaire, Apolinaire, Frédéric Chopin, Apolinaire, Frédéric Chopin, Marie Curie (qui tous trois étaient polonais), Josephine Baker (américaine...)

La France est le pays des Droits de L'Homme
En France, on est toujours en grève ou en vacances

Questions:
Lequel de ces objets ne portent pas les Français:
Un chapeau
Une baguette
Un foulard rouge

Où préfèrent vivre les Français?
À Bordeaux
À Paris
En Bretagne

Cuisine française. Choisissez un produit typique
La salade
Les escargots
Le beurre

Choisissez un personnage français célèbre
Marie Curie
Apollinaire
Marcel Marceau

Quel est l’instrument musical que l’on écoute le plus en France?
L’accordéon
La guitare
Le violon

Quel est le sport le plus populaire en France?
Le football
La pétanque
Le basket

Nombres - couleurs - question

De quelle couleur est le numéro X?

Le numéro X est de couleur?

CONTROL "LA SURPRISE" et "DEMAIN"

BLOG DE 2^e ESO, français : http://mapassionlefrancais.blogspot.com.es/

1-     Traduis ces phrases. (Max)

Oh ! Ce n’est pas possible !    -          
Oh ! No és possible

Mme Martin va à la fenêtre et regarde dans la rue.
La senyora Martí va a la finestra i mira al carrer

Il doit partir au collège à pied.
Ha de marxar cap a l’escola a peu

Regarde Nathalie, regarde dans la rue !

Mira Natàlia, mira al carrer !

2-     Écris 5 mots de la chanson et traduis-les. (Ferran)

3-     Traduis ce paragraphe de la chanson. (Mateo)

Prendre l’air, parler à quelqu’un        - Prendre l’aire, parlar amb algú

Avoir l’air d’aller plutôt bien   - Aparentar anar més o menys bé      
Déjeuner, y penser au moins  - Desdejunar, almenys pensar-y

Tenir…. Debout et demain    - Mantenir-me, dreta i demà

4-     Traduis ces mots du livre « Surprise » (Guillem)

Fermer                                   Tancar           
La boulangerie -         Forn de pa
Oeil, yeux                   ull, ulls           
Regarder                     Mirar
Regardez !                  Mira !
Arriver                        Arribar
Dormir                         Dormir
(tu) Dors                      Tu dorms
Bleu                Blau
Fille                Xica, filla
Réveiller         Despertar-se
L’ouest                        L’oest
Voir                 Veure
(ils) voient       Ells veuen
Un examen     Un examen

5-     Traduis ces 5 mots de la chanson (Pau)

Plaire              Plaure, agradar
Refaire            Refer
Changer          Canviar
Saluer             Saludar
Inventer          Inventar

6-     Conjugue les verbes suivants au présent de l’indicatif.

Faire                                      Changer
Je fais                                    Je change                  JO CANVIE
Tu fais                                    Tu changes                 TU CANVIES
il, elle, on fait                        Il, elle, on change      …
Nous faisons                           Nous changeons
Vous faites                             Vous changez
Ils, elles font                           Ils, elles changent.

Être                                        Avoir

Je suis                                    J’ai
Tu es                                      Tu as
Il, elle, on est                         Il, elle, on a
Nous sommes                         Nous avons
Vous êtes                               Vous avez
Ils, elles sont                          Ils ont

6- Questions de compréhension de texte du livre « Surprise »

PROJET: SURPRISE

SESSION: 25.11.2015
a. Je lis et j'écoute tout le livre
b. Je pose 5 questions sur les chapitres 3 et 4 et je les réponds

CHEZ MOI
c. J'écris les questions au DRIVE
    Date limite:  28.11.2015
d. J'étudie le dialogue

SESSION  27.11.2015
e. Nous enregistrons les dialogues pour faire une vidéo

CHEZ MOI
f. Je corrige les questions et les réponses au DRIVE.
   Date limite: 4.12.2015

SESSION  2.11.2015
g. Nous finissons l'enregistrement de la vidéo.

Lecture: Surprise. Questions sur le chapitre 1.

QUESTIONS DICTÉES:

1. Quel jour est aujourd'hui?
2. Qui se réveille au sud de la ville ?
3. Qui arrive à la fenêtre après Nathalie ?
4. Est-ce que la voiture du professeur Herblin marche bien ?
    OUI / NON
5. Comment part le prof au collège ?
6. Alain, où va-t-il acheter un croissant ?
7. Quelle heure est-il ?
8. Qu’est-ce qu’il y a dans les rues de Banon ?
9. Qui a un examen ?
10.Quel est le titre du livre ?

LA SURPRISE: Texte du théâtre

 

La fiche à travailler en cours.

Scène 1: "Qu´est-ce que c´est?"

LIEU : La chambre (la classe, la fenêtre)

Coussin, pyjama, Drap, casquette, auriculaires

Enfant 1: Bonjour Emmanuel. Est-ce qu´il fait soleil aujourd´hui? Je vais voir.... Oh! Emmanuel, regarde! Quelle surprise!

Enfant 2: Oh, C´est fantastique! Elle est bleue! J'adore cette vache bleue. Il y a beaucoup de vaches de toutes les couleurs.

Scène 2: "Pourquoi?"
LIEU : collège. (Classe)

Enfant 1: Pourquoi est-ce qu´il y a des vaches à Banon aujourd´hui? Qui a donné ces vaches à Banon?

Prof: Je ne sais pas. C´est une surprise pour moi aussi, pour les habitants de Banon, pour le maire de Banon aussi.

Scène 3. La question
LIEU : deux bureaux différents (la table du prof / Le hall)
Maire : chemise,, téléphone       Reporteur : chemise, cravatte, télephonne  

Reporteur: Nous avons au téléphone le maire de Banon.

Maire: Nous avons compté les vaches. Banon a soixante-dix-sept vaches! Il y a des vaches bleues, des vaches roses. Des vaches avec un chapeau.

Reporteur: Demain des journalistes vont faire un reportage.

Scène 4: "De surprise en surprise"
LIEU : La chambre (la classe, la fenêtre)

Enfant 2 à enfant 1: Oh! Ce n´est pas possible! Mais où est la vache? Où est ma vache préférée?  Je veux ma vache!

Enfant 1 : Je ne sais pas.

Scène 5 : L’entretien
LIEU : La mairie (la fenêtre de la maison en bois. Ils sortent de la maison)

Reporteur: Monsieur le Maire, où sont les vaches??

Maire: C´est une surprise pour Banon: il n´y a plus de vaches ce matin. Les vaches sont disparues. Il n'y a plus de vaches.

Reporteur: Comment? il n´y a plus de vaches? Fin du reportage!!!!

Scène 4: "Quelque part...!
LIEU : Village. Les personnages sont très différents. Ils portent des chapeaux et des perruques. La cour (fenêtre ou porte, tout le monde sort voir les vaches)

Enfant 3: Papa! Maman! Regardez! Une vache dans la rue! Une vache bleue! Venez voir! Pourquoi y a-t-il des vaches dans la rue?

PAR PERSONNAGES:

S-1 Enfant 1: Bonjour Emmanuel. Est-ce qu´il fait soleil aujourd´hui? Je vais voir.... Oh! Emmanuel, regarde! Quelle surprise!

S-2 Enfant 1: Pourquoi est-ce qu´il y a des vaches à Banon aujourd´hui? Qui a donné ces vaches à Banon?

S-1 Enfant 2: Oh, C´est fantastique! Elle est bleue! J'adore cette vache bleue. Il y a beaucoup de vaches de toutes les couleurs. 

S-3 Enfant 2: Oh! Ce n´est pas possible! Mais où est la vache? Où est ma vache préférée?  Je veux ma vache!

S-2 Prof: Je ne sais pas. C´est une surprise pour moi aussi, pour les habitants de Banon, pour le maire de Banon aussi.

S-4 Enfant 3: Papa! Maman! Regardez! Une vache dans la rue! Une vache bleue! Venez voir! Pourquoi y a-t-il des vaches dans la rue?

S-2 Reporteur: Nous avons au téléphone le maire de Banon.

S-2 Reporteur: Demain des journalistes vont faire un reportage.

S-3 Reporteur: Monsieur le Maire, où sont les vaches??

S-3 Reporteur: Comment? Il n´y a plus de vaches?

                          Fin du reportage!!!

S-2 Maire: Nous avons compté les vaches. Banon a soixante-dix-sept vaches! Il y a des vaches bleues, des vaches roses. Des vaches avec un chapeau.

S-3 Maire: C´est une surprise pour Banon: il n´y a plus de vaches ce matin. Les vaches sont disparues. Il n'y a plus de vaches.