jeudi 17 décembre 2015
HUMOUR: Marcel Zanini avec sous-titres
Tu veux ou tu veux pas
Tu veux c'est bien
Si tu veux pas tant pis
Si tu veux pas
J'en f'rai pas une maladie
Oui mais voilà réponds-moi
Non ou bien oui
C'est comme ci ou comme ça
Ou tu veux ou tu veux pas
Tu veux ou tu veux pas
Toi tu dis noir et après tu dis blanc
C'est noir c'est noir
Oui mais si c'est blanc c'est blanc
C'est noir ou blanc
Mais ce n'est pas noir et blanc
C'est comme ci ou comme ça
Ou tu veux ou tu veux pas
La vie, oui c'est une gymnastique
Et c'est comme la musique
Y a du mauvais et du bon
La vie, pour moi elle est magnifique
Faut pas que tu la compliques
Par tes hésitations
La vie, elle peut être très douce
A condition que tu la pousses
Dans la bonne direction
La vie, elle est là elle nous appelle
Avec toi elle sera belle
Si tu viens à la maison
Tu veux ou tu veux pas ? hein !
Quoi ? Ah ! tu dis oui
Ah ! a a a a a a a
Et ben moi j'veux plus !
Ouh ! la la
La chanson originale date de 1969.
Tu veux c'est bien
Si tu veux pas tant pis
Si tu veux pas
J'en f'rai pas une maladie
Oui mais voilà réponds-moi
Non ou bien oui
C'est comme ci ou comme ça
Ou tu veux ou tu veux pas
Tu veux ou tu veux pas
Toi tu dis noir et après tu dis blanc
C'est noir c'est noir
Oui mais si c'est blanc c'est blanc
C'est noir ou blanc
Mais ce n'est pas noir et blanc
C'est comme ci ou comme ça
Ou tu veux ou tu veux pas
La vie, oui c'est une gymnastique
Et c'est comme la musique
Y a du mauvais et du bon
La vie, pour moi elle est magnifique
Faut pas que tu la compliques
Par tes hésitations
La vie, elle peut être très douce
A condition que tu la pousses
Dans la bonne direction
La vie, elle est là elle nous appelle
Avec toi elle sera belle
Si tu viens à la maison
Tu veux ou tu veux pas ? hein !
Quoi ? Ah ! tu dis oui
Ah ! a a a a a a a
Et ben moi j'veux plus !
Ouh ! la la
La chanson originale date de 1969.
dimanche 22 novembre 2015
vendredi 20 novembre 2015
LES FEUX D'ARTIFICE: Imparfait
CalogueroVevo
1. Un groupe souligne et fait une liste de vocabulaire (substantifs)
2. Un groupe souligne et fait une liste des verbes au passé composé et à l'imparfait.
DICTÉE, LECTURE, PRONOMS INTÉRROGATIFS, etc
TRAVAIL EN COURS LE 20.11.2015
DICTÉE ET AUTOCORRECTION
Les jours de la semaine
Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi., samedi, dimanche.
COMMUNICATION EN COURS
J'ai fait une erreur
J'ai fait des erreurs
J'ai fait une erreur dans le mot.....
J'ai écrit
PARTITIF DANS UNE PHRASE NÉGATIVE
Je n'ai pas fait d'erreurs
NÉGATION PARTIELLE AVEC "AUCUN/E"
J'ai n'ai fait aucune erreur
Lecture SURPRISE
Questions orales sur le texte
PRONOMS INTERROGATIFSS (au cahier)
DICTÉE ET AUTOCORRECTION
Les jours de la semaine
Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi., samedi, dimanche.
COMMUNICATION EN COURS
J'ai fait une erreur
J'ai fait des erreurs
J'ai fait une erreur dans le mot.....
J'ai écrit
PARTITIF DANS UNE PHRASE NÉGATIVE
Je n'ai pas fait d'erreurs
NÉGATION PARTIELLE AVEC "AUCUN/E"
J'ai n'ai fait aucune erreur
Lecture SURPRISE
Questions orales sur le texte
PRONOMS INTERROGATIFSS (au cahier)
mercredi 18 novembre 2015
Phrases à dicter
Maintenant nous faisons une dictée.
Seulement deux personnes ont passé les phrases au DRIVE.
Faisons-nous l'exercice?
Je ne le comprends pas.
Moi non plus.
J'ai une doute.
Seulement deux personnes ont passé les phrases au DRIVE.
Faisons-nous l'exercice?
Je ne le comprends pas.
Moi non plus.
J'ai une doute.
jeudi 12 novembre 2015
DICTÉE DU VERBE ALLER
Aujourd'hui je
vais faire attention à l’orthographe.
Après la prof va
prendre les dictées pour les corriger.
jeudi 5 novembre 2015
Reécoutons une chanson de 1rESO (La radio qui chante) et La Marseillaise
LA MARSEILLAISE
La Radio Qui Chante
Elle regarde son réveil. Lui a perdu le sommeil
Elle a son boulot. Lui pas trop.
Elle sort doucement du lit. Quand lui s'accroche à sa nuit
Exhalant de sueur. Elle de fleurs.
Elle, La radio qui chante. La joie qui l'évente
Malgré tout les bleus.
Lui . Le visage mort. D'artifice encore
De gamins trop vieux.
Elle s'en va courir dehors. Lui surpris respire encore
Elle a pleins poumons. Lui goudron.
Elle prend sa vie à pleines mains. Lui la remet à demain
Jamais de projet. Elle en fait.
Elle. La radio qui chante. La joie qui l'évente
Malgré tout les bleus. Lui Le visage mort
D'artifice encore. De gamins trop vieux.
Elle pense que la vie est belle. Lui l'a trouve trop réelle
Bien trop prosaïque. Trop cynique.
S'il prend bien trop ses distances
Elle vit les autres comme chance
Lui comme un fardeau. Elle cadeau.
Elle. La radio qui chante. La joie qui l'évente
Malgré tout les bleus. Lui
Le visage mort. D'artifice encore
De gamins trop vieux.
Elle pense que la vie est belle. Belle belle
Lui pas trop.
Elle pense que la vie est belle. Elle belle belle
Lui pas trop.
Elle rentrera seule chez elle. Lui dans sa vie qui chancelle
Peu de chance. Pour qu'une histoire commence.
Elle continuera donc seule. Lui fera toujours la gueule
Ces deux là. Ne se croiseront pas.
Faut quand même un minimum pour
Construire une histoire d'amour. ça s'passera pas
Comme au cinéma.
Faut quand même un minimum pour
Faire vivre une histoire d'amour
Et entre ces deux là. Y'en aura pas. Parce que...
Elle. La radio qui chante. La joie qui l'évente
Malgré tout les bleus.
Lui . Le visage mort. D'artifice encore
De gamins trop vieux.
QUESTIONS SUR LA CHANSON
À l'avis de la jeune fille, pourquoi la vie est belle?
Parce que
jeudi 1 octobre 2015
Nous visitons Xàtiva
ACTIVITÉ:
Cronique en vídeo multilingue: anglais-catalan-français.
Évaluable dès de les matières linguistiques.
Grups de 3 o 4 persones.
Xàtiva en français
Tout Xàtiva en français
Le château
DES REPORTEURS À XÀTIVA
- Bonjour Monsieur.
- Bonjour Madame
- Qu'est-ce que vous faites à Xàtiva.
- Nous avons visité le musée de l'Almudí et le château
- Avez-vous aimé la visite?
- Oh, oui!
- Quelque commentaire?
- (...)
Cronique en vídeo multilingue: anglais-catalan-français.
Évaluable dès de les matières linguistiques.
Grups de 3 o 4 persones.
Xàtiva en français
Tout Xàtiva en français
Le château
DES REPORTEURS À XÀTIVA
- Bonjour Monsieur.
- Bonjour Madame
- Qu'est-ce que vous faites à Xàtiva.
- Nous avons visité le musée de l'Almudí et le château
- Avez-vous aimé la visite?
- Oh, oui!
- Quelque commentaire?
- (...)
vendredi 25 septembre 2015
LES ÉLÈVES FONT DES PROPOSITIONS POUR LES COURS
Chanter en
français pour toute l'école.
Échange en France: aller et retour.
Entretiens
Exposée
Faire des cours aux élèves de premier.
Film
Inviter un personnage connu à l'école.
Jeux: Bingo
Musical.
Théâtre aux autres cours
Théâtre enregistré.
Théâtre.
Vidéo
Vidéo pour les amis de la Guyanne Française.
Voyage à Paris.
Échange en France: aller et retour.
Entretiens
Exposée
Faire des cours aux élèves de premier.
Film
Inviter un personnage connu à l'école.
Jeux: Bingo
Musical.
Théâtre aux autres cours
Théâtre enregistré.
Théâtre.
Vidéo
Vidéo pour les amis de la Guyanne Française.
Voyage à Paris.
vendredi 18 septembre 2015
mercredi 22 avril 2015
Ensemble
Regarde, on est pas pareil
Et pourtant le soleil
Brille pour toi et moi
Regarde, on a le même sourire
Quand on se tient la main
Sur le même chemin
Envie de vivre
Envie d’être libre
Se sentir léger
Se sentir accepté
Envie de vivre
Toutes nos différences
De corps et de sens
Véritables résonances
Ensemble
Regarde, tout au fond de nos yeux
Seulement le besoin d’être
Non celui de paraître
Regarde sous les doigts endoloris
La force et l’énergie
D’avoir encore envie
Envie de vivre
Envie d’être libre
Se sentir léger
Se sentir accepté
Envie de vivre
Toutes nos différences
De corps et de sens
Véritables résonances
Ensemble
Regarde toutes nos envies
Le chemin de nos vies
C’est le seul combat
Important ici bas
Et pourtant le soleil
Brille pour toi et moi
Regarde, on a le même sourire
Quand on se tient la main
Sur le même chemin
Envie de vivre
Envie d’être libre
Se sentir léger
Se sentir accepté
Envie de vivre
Toutes nos différences
De corps et de sens
Véritables résonances
Ensemble
Regarde, tout au fond de nos yeux
Seulement le besoin d’être
Non celui de paraître
Regarde sous les doigts endoloris
La force et l’énergie
D’avoir encore envie
Envie de vivre
Envie d’être libre
Se sentir léger
Se sentir accepté
Envie de vivre
Toutes nos différences
De corps et de sens
Véritables résonances
Ensemble
Regarde toutes nos envies
Le chemin de nos vies
C’est le seul combat
Important ici bas
Questions:
1. Regardez la première image. Quel est le thème de la chanson?
les enfants
la misère
les différences et les ressemblances
2. "Regarde, on est pas pareil": qui est "on"?
nous: toi et moi
les enfants
les adultes
3. Qu'est-ce qui brille pour toi et moi?
la lumière
la lune
le soleil
4. Que dit la chanteuse? On a le même
fou rire
sourire
soupir
5. Que dit la chanteuse? Envie de
rire et de vivre
rire et d'être libre
vivre et d'être libre
6. Que dit la chanteuse? Se sentir
accepté
intégré
respecté
7. Quelle est la signification du titre "Ensemble"?
les uns avec les autres
en harmonie
différents
8. Continuez la phrase: Regarde, tout au fond de nos
villes
yeux
rues
9. Que dit la chanteuse?
le courage et l'énergie d'avoir encore envie
la force et le courage d'avoir encore envie
la force et l'énergie d'avoir encore envie
10. Quel est le message à la fin de la chanson?
la force de l'envie est le seul combat important
le chemin de nos vies est le seul combat important
l'envie d'être libre est le seul combat important
1. Regardez la première image. Quel est le thème de la chanson?
les enfants
la misère
les différences et les ressemblances
2. "Regarde, on est pas pareil": qui est "on"?
nous: toi et moi
les enfants
les adultes
3. Qu'est-ce qui brille pour toi et moi?
la lumière
la lune
le soleil
4. Que dit la chanteuse? On a le même
fou rire
sourire
soupir
5. Que dit la chanteuse? Envie de
rire et de vivre
rire et d'être libre
vivre et d'être libre
6. Que dit la chanteuse? Se sentir
accepté
intégré
respecté
7. Quelle est la signification du titre "Ensemble"?
les uns avec les autres
en harmonie
différents
8. Continuez la phrase: Regarde, tout au fond de nos
villes
yeux
rues
9. Que dit la chanteuse?
le courage et l'énergie d'avoir encore envie
la force et le courage d'avoir encore envie
la force et l'énergie d'avoir encore envie
10. Quel est le message à la fin de la chanson?
la force de l'envie est le seul combat important
le chemin de nos vies est le seul combat important
l'envie d'être libre est le seul combat important
vendredi 17 avril 2015
mercredi 15 avril 2015
Les Taches ménagères, Les Torps
http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_beginning.php?id=4464
Paroles
Je n’ai pas le temps de faire la vaisselle
Ni de descendre toutes les poubelles
Ne t’inquiète pas ce sera fait pour demain
A moins que le chien…bah ouais… soit passé par là
Chabadabada Chabadabada
T’as pas eu le temps de faire les poussières
Ni de ranger les courses dans le frigidaire
Ne t’inquiète pas je le ferai demain
Car moi, ce soir, je dors chez le voisin.
Chabadabada Chabadabada
Notre amour a pris la poussière
Usé par les tâches ménagères
Rien ne résiste au quotidien
Quand il s’agit de se faire du bien.
Notre amour a pris la poussière
Pas de coupable dans cette affaire
Prenons ensemble la serpillère
Et enterrons la hache de guerre.
Je n’ai pas envie de faire la cuisine
J’irai dîner avec toutes mes copines
Tu le sais bien
Je te ferai pas un dessin
Car tes copains, eux, sont toujours là.
Chabadabada Chabadabada
J’aurai dû te prévenir un peu plus tôt
Que tous mes potes venaient au studio
Pour boire ensemble un petit apéro
Fais pas la tête mon petit agneau.
Chabadabada Chabadabada
Notre amour a pris la poussière
Usé par les tâches ménagères
Rien ne résiste au quotidien
Quand il s’agit de se faire du bien.
Notre amour a pris la poussière
Pas de coupable dans cette affaire
Prenons ensemble la serpillère
Et enterrons la hache de guerre.
Prenons ensemble la serpillère
Et enterrons la hache de guerre
Questions:
Je n’ai pas le temps de
faire la cuisine
faire la vaisselle
faire la lessive
Ni de
descendre toutes les poubelles
prendre toutes les poubelles
descendre toutes les ruelles
Ne t’inquiète pas ce sera fait pour
mes mains
les mains
demain
A moins que le chien…bah ouais… soit passé par là, chabadabada. Tu n'as pas eu le temps de
faire la poussière
faire les poussières
faire les courses
Ni de ranger __________ dans le frigidaire
les nourses
les coursses
les courses
Ne t’inquiète pas je le ferai demain, car moi, ce soir, je dors chez le
médecin
voisin
vecin
Notre amour a pris la poussière, usé par les
taches ménagères
tâches ménagères
tâches menageres
Rien ne résiste au quotidien, quand il s’agit de se faire du bien, notre amour a pris
la poussière
la pousière
la bière
Pas de coupable dans cette affaire, prenons ensemble la serpillère, et enterrons la hache de guerre. Je n'ai pas envie de
faire la lessive
faire la cuisine
faire la cuissine
J’irai dîner avec toutes mes - - , tu le sais bien, je te ferai pas un dessin, car tes -- , eux, sont toujours là
copines-copains
copains-copines
copines-copines
Paroles
Je n’ai pas le temps de faire la vaisselle
Ni de descendre toutes les poubelles
Ne t’inquiète pas ce sera fait pour demain
A moins que le chien…bah ouais… soit passé par là
Chabadabada Chabadabada
T’as pas eu le temps de faire les poussières
Ni de ranger les courses dans le frigidaire
Ne t’inquiète pas je le ferai demain
Car moi, ce soir, je dors chez le voisin.
Chabadabada Chabadabada
Notre amour a pris la poussière
Usé par les tâches ménagères
Rien ne résiste au quotidien
Quand il s’agit de se faire du bien.
Notre amour a pris la poussière
Pas de coupable dans cette affaire
Prenons ensemble la serpillère
Et enterrons la hache de guerre.
Je n’ai pas envie de faire la cuisine
J’irai dîner avec toutes mes copines
Tu le sais bien
Je te ferai pas un dessin
Car tes copains, eux, sont toujours là.
Chabadabada Chabadabada
J’aurai dû te prévenir un peu plus tôt
Que tous mes potes venaient au studio
Pour boire ensemble un petit apéro
Fais pas la tête mon petit agneau.
Chabadabada Chabadabada
Notre amour a pris la poussière
Usé par les tâches ménagères
Rien ne résiste au quotidien
Quand il s’agit de se faire du bien.
Notre amour a pris la poussière
Pas de coupable dans cette affaire
Prenons ensemble la serpillère
Et enterrons la hache de guerre.
Prenons ensemble la serpillère
Et enterrons la hache de guerre
Questions:
Je n’ai pas le temps de
faire la cuisine
faire la vaisselle
faire la lessive
Ni de
descendre toutes les poubelles
prendre toutes les poubelles
descendre toutes les ruelles
Ne t’inquiète pas ce sera fait pour
mes mains
les mains
demain
A moins que le chien…bah ouais… soit passé par là, chabadabada. Tu n'as pas eu le temps de
faire la poussière
faire les poussières
faire les courses
Ni de ranger __________ dans le frigidaire
les nourses
les coursses
les courses
Ne t’inquiète pas je le ferai demain, car moi, ce soir, je dors chez le
médecin
voisin
vecin
Notre amour a pris la poussière, usé par les
taches ménagères
tâches ménagères
tâches menageres
Rien ne résiste au quotidien, quand il s’agit de se faire du bien, notre amour a pris
la poussière
la pousière
la bière
Pas de coupable dans cette affaire, prenons ensemble la serpillère, et enterrons la hache de guerre. Je n'ai pas envie de
faire la lessive
faire la cuisine
faire la cuissine
J’irai dîner avec toutes mes - - , tu le sais bien, je te ferai pas un dessin, car tes -- , eux, sont toujours là
copines-copains
copains-copines
copines-copines
mercredi 1 avril 2015
Mon école
http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_beginning.php?id=4198
Papa, tu crois pas qu’il faut qu’on parle ?
C’est quoi cette mauvaise note ? Tu me
donnes vraiment du fil à (re)tordre !
Allez, papa, fais pas la tête !
Asseyez-vous.
Si vous êtes ici c’est pour perdre vos
mauvaises habitudes !
Maintenant soyez attentif, je vais vous
expliquer.
Mais vous avez pas révisé hier ?
Suivant !
Faites-moi le La.
Escusez-moi c’est mon père, il a oublié son
goûter.
Et maintenant on canalise toute son énergie.
Faut pas baisser les bras, tu vas y arriver !
C’est quoi cette mauvaise note ? Tu me
donnes vraiment du fil à (re)tordre !
Allez, papa, fais pas la tête !
Asseyez-vous.
Si vous êtes ici c’est pour perdre vos
mauvaises habitudes !
Maintenant soyez attentif, je vais vous
expliquer.
Mais vous avez pas révisé hier ?
Suivant !
Faites-moi le La.
Escusez-moi c’est mon père, il a oublié son
goûter.
Et maintenant on canalise toute son énergie.
Faut pas baisser les bras, tu vas y arriver !
Questions:
Regardez la vidéo. De quoi s'agit-il ?
Une publicité
Une bande-annonce de film
Un sketche
Quel lieu n'apparaît pas sur la vidéo ?
La cours de récréation
La cantine
Le bureau
Choisissez un autre titre pour cette vidéo.
Je n'aime pas l'école !
Le monde à l'envers !
Mon père, ce héros.
A quel cours est associée cette phrase : Et maintenant on canalise toute son énergie. ?
Au cours de français
Au cours de physique-chimie
Au cours de gymnastique
A quel cours est associée la phrase : Faites-moi le la. ?
Au cours de mathématiques
Au cours de musique
Au cours d'anglais
Que veut dire "Baisser les bras" ? Aidez-vous des images pour comprendre l'expression !
Abandonner
Faire de la gymnastique
Faire ses devoirs
Regardez la vidéo. De quoi s'agit-il ?
Une publicité
Une bande-annonce de film
Un sketche
Quel lieu n'apparaît pas sur la vidéo ?
La cours de récréation
La cantine
Le bureau
Choisissez un autre titre pour cette vidéo.
Je n'aime pas l'école !
Le monde à l'envers !
Mon père, ce héros.
A quel cours est associée cette phrase : Et maintenant on canalise toute son énergie. ?
Au cours de français
Au cours de physique-chimie
Au cours de gymnastique
A quel cours est associée la phrase : Faites-moi le la. ?
Au cours de mathématiques
Au cours de musique
Au cours d'anglais
Que veut dire "Baisser les bras" ? Aidez-vous des images pour comprendre l'expression !
Abandonner
Faire de la gymnastique
Faire ses devoirs
vendredi 20 mars 2015
mardi 10 mars 2015
LES COURS DE FRANÇAIS
PREMIÈRE ÉVALUATION
Compromis générale: Être préparés pour les cours dès la seconde zéro / Nous sommes une équipe de quatre
Réussites: Les heures, différentes conjugaisons
Propositions: Activités plus intéressantes / Projets amusants / La grille, est-elle éffective?
DEUXIÈME ÉVALUATION
Réussites: Hollande et Passé Composé.
Aspets à améliorer: Rien
Propositions: Que quelques élèves ne révolutionnnent les classes.
dimanche 8 mars 2015
samedi 7 mars 2015
jeudi 26 février 2015
vendredi 20 février 2015
vendredi 23 janvier 2015
LE PACTE DE RESPONSABILITÉ
1. Être bien assis dès la seconde zéro
2. Avoir tout la matériel du cours sur la table
(la grille, le cahier petit, le cahier grand, la trousse)
3. Agir comme une équipe de cinq.
vendredi 9 janvier 2015
POSER DES QUESTIONS
QU'EST-CE QUE C'EST?
Il était une fois... les technologies du passé.
FEUILLETON MÉLO: (Au drive)
pourquoi / où / comment / qu'est-ce que c'est
Chloé: Je vais vous montrer mon album de photos de mon voyage de cet été.
(La Guyane Française à PANORAMIO)
Il était une fois... les technologies du passé.
FEUILLETON MÉLO: (Au drive)
pourquoi / où / comment / qu'est-ce que c'est
Chloé: Je vais vous montrer mon album de photos de mon voyage de cet été.
(La Guyane Française à PANORAMIO)
mardi 6 janvier 2015
La Fête des rois
1.
Lisez les questions du lien: La
fête des Rois
2.
Faites une liste de vocabularie
dans le Petit Cahier sous le titre VOCABULAIRE, LA FÊTES DES ROIS
3.
Écoutez la vidéo
4.
Répondez aux questions online
5.
Cliquez sur “Afficher vos résultats”
6.
Envoyez les resultat du Quiz au
prof:
Envoyez ces résultats à mon professeur.
Envoyez ces résultats à mon professeur.
Mon nom:
|
......
|
Code du professeur:
|
MarLaProf
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