LES DETERMINANTS POSSESSIFS - CORRECTION et TRADUCTIONS

 

•          J'ai trouvé ces lunettes.    •          Oui, ce sont mes lunettes.
Jo he trobat aquestes ulleres ? Sí, les meues ulleres

•          Vous êtes prêts ?   •          Oui, nous avons préparé nos bagages.
Esteu preparats ? Sí, hem preparat les nostres maletes

•          Ce sont les livres de vos parents ?       •          Oui, ce sont leurs livres.
Són els llibres dels teus pares ? Sí, són els seus llibres

•          Ce n'est pas notre maison.         •          Comment ? Ce n'est pas votre maison ?
No és ma casa. Com ? No és ta casa ?

     •          Ce n'est pas ma faute.      •          Comment ? Ce n'est pas ta faute ?
No és culpa meua. Com ? No és culpa teua ?

•          Vous avez fait vos devoirs ?•       Oui, nous avons fait nos devoirs.
Heu fet els vostres deures ? Sí, hem fet els nostres deures

•          Qui est-ce ? •          C'est sa soeur.
Qui és ? És la meua germana

•          Et lui, qui est-ce ?   •          C'est mon frère.
I ell, qui és ? És el meu germà

•          Qu'est-ce qu'ils font ?        •          Ils travaillent sur leur projet.       
Què fan ? Treballen en el seu projecte

•          C'est le chef ?         •          Oui, tous les employés sont sous sa responsabilité.
És el cap ? Sí, els treballadors són sota la seua responsabilitat

•          Qu'est-ce que vous faites ?         •          Nous préparons notre dîner.
Què feu ? Preparem el sopar

•          Votre train est à quelle heure ?   •          A huit heures. Nos cousins nous attendent.
El nostre tren a quina hora ix ? A les huit. Els nostres cosins ens esperen  

•          Ces vêtements sont à lui ?                     •          Oui, ce sont ses vêtements.
Aquesta roba és d’ell ? Sí, és la seua roba 

•          Son amie lui a écrit.                      •          Oui, voici sa lettre.
La teua amiga li ha escrit. Si, mira la se seua carta.  

•          Vous refusez ?        •          Oui, je n'accepte pas leurs propositions.
Ho rebutges ? Sí, no accepte les teues propostes 

•          Leur passion c'est quoi ? •          Ils aiment beaucoup nos chansons.
Quina és la seua passió ? Els encanten les meues  (?) cansons 

•          C'est elle qui a fait cette suggestion ?  •          Non, ce n'est pas son idée.
És ella la que ha fet aquesta proposta ? No, no és idea seua

•          Alors, quel avenir pour vos enfants ?    •          Ce n'est pas notre affaire.
Aleshores quin futur espera als vostres fills ? No és el vostre assumpte

•          Ils aiment beaucoup leurs parents.      •          Oui, c'est aussi mon avis.
Estimen molt els seus pares. Sí, també és aquesta, a la nostra opinió

•          C'est ma chambre, et voilà mon lit.       •          Et vos affaires, vous les rangez où ?
És la nostra habitació i ací el nostre llit. I les vostres coses, on les guardeu ?

•          Vous aimez notre nouvel appartement ?•        Oui, j'aime beaucoup vos meubles.
T’agrada el nostre/meu/seu apartament. Sí, m’agraden molt els vostres/seus/teus mobles

•          Tes vacances, c'est quand ?       •          Mes vacances ? Elles sont déjà finies !
Quan són les teues vacances. Les meues vancances ? Ja s’han acabat.

 

 

Compléter avec l’adjectif approprié. Faire la traduction.

1. Elle téléphone à SES/MES/NOS/VOS amis.
Ella telefona a…. amics

2. J'ai besoin d'une boîte pour ranger MES  affaires.
Necessite una ciaxa per guardar les meues coses

3. Quelle est TA profession ?
Quina és la teua professió ?

4. Quels sont TES  loisirs ?
Quines són les teues activitats de lleure ?

5. Ce chien obéit à tout le monde, sauf à SON  maître.
Aquest gos obeeix a tot el món, excepte al seu amo.

6. Il parle de TA tata.
Ell parla de la teua tia

7. Il parle à SON amie.
Ell parla amb la teua amiga

8. Nous avons NOS habitudes et ils ont les leurs.
Nosaltres tenim els nostres costums

9. Nous sommes voisins. SON appartement est à côté du mien.
Som veïns. El seu apartament (pis) és al costat del meu.

10. Ils se plaignent à LEUR patron de conditions de travail.
Es queixen al seu patró de les condicions de treball

11. Le prof croit que nous aimons SES cours.
El profe creu que ens agraden les seues classes

 

 

Mettre au singulier. Faire la traduction.

1. mes sacs - mon sac
    Les meues motxilles - la meua         

2. ses idées – son idée   

    les seues idees - la seua idea

3. tes amis – ton ami       
    els teus amics - el teu amic                

4. leurs voitures – sa voiture
    els cotxes d’ells / elles – el seu
                                              

5. tes copines – ta copine
    les teues companyes – la teua

6. vos cahiers – ton cahier
    les vostres llibretes – la teua…

7. ses voisins – son voisin
    els seus veïns – el seu veí

8. mes montres – ma montre
    els meus rellotges – el meu rellotge

9. leurs enfants – son enfant
    els seus fills (d’ells/elles) – el seu…

10. nos jouets – mon jouet
      les nostres joguines – la meua…

 

 

 

Compléter avec l’adjectif approprié. Faire la traduction.

1.        la chambre de Sylvie = SA chambre
            l’habitació de Sylvie = LA SEUA

 

2.        les parents de Florent = SES parents
            Els pares de Florent = ELS SEUS

 

3.        les dictionnaires qui t’appartiennent = TES dictionnaires
            Els diccioanris que et pertannyen = ELS TEUS

 

4.        l’ordinateur de mes parents = LEUR ordinateur
            L’ordinador dels meus pares = EL SEU (D’ELLS)

 

5.        la maison de notre tante = SA maison
            la casa de la nostra tia = LA SEUA

 

6.        les amis de mon frère = SES amis
            els amics del meu germà = ELS SEUS

 

7.        l’amie de Sabrina = SON amie
            l’amiga de Sabrina = LA SEUA

 

8.        le stylo qui t’appartient = TON stylo
            el boli que et pertany = EL TEU

 

9.        le chat de Julie et Vincent = LEUR chat
            el gat de Julie i de Vicent = EL SEU (d’ells)

 

10.      les chiens de mes voisins = LEURS chiens
            els gossos dels meus veïns = ELS SEUS (d’ells)

 

 

 

Compléter avec l’adjectif qui convient. Faire la traduction.

Visitez Paris, SA Tour Eiffel, SON Trocadéro, SES grands magasins, SES jardins publics, SA place de la Concorde, SES musées, SES boutiques de luxe, SES Champs Elysées, SON Arc de Triomphe, SON célèbre jardin des Tuileries, SA cathédrale de Notre-Dame, SON université de la Sorbonne.

 

Visiteu Paris, la seua Torre Eiffel, el seu Trocadero, els sues grans magatzems, els sues jardins púplics, la seua plaça de la Concòrdia, els seus museus, les seues botigues de luxe, els seus Champs Elysées, el sue Arc de Triomf, el seu cèlebre jardí de les Tuileries, la seua catedral de Notre-Dame, la seua universitat de la Sorbona.

 

LES DÉTERMINANTS POSSESSIFS - avec vocabulaire

Exercice pour travailler à l'orale et à l'écrit.

•          C'est à vous cette voiture ?                     •          Oui, c'est ___ voiture.
            Voiture ? COTXE

•          J'ai trouvé ces lunettes.                           •          Oui, ce sont ___ lunettes.
            lunettes =  ULLERES

•          Vous êtes prêts ?                                      •          Oui, nous avons préparé ___ bagages.
            prêts = PREPARATS ; Bagages =  MALETES

•          Ce sont les livres de ___ parents ?      •          Oui, ce sont ___ livres.

•          Ce n'est pas ___ maison.                                   •          Comment ? Ce n'est pas ___ maison ?
            maison =  CASA

     •          Ce n'est pas ___ faute.                            •          Comment ? Ce n'est pas ___ faute ?
                faute = CULPA

•          Vous avez fait ___ devoirs ?                    •          Oui, nous avons fait ___ devoirs.
            devoirs = DEURES

•          Qui est-ce ?                                                •          C'est ___ soeur.
            sœur =  GERMANA

•          Et lui, qui est-ce ?                          •          C'est ___ frère.
            lui = ELL ; frère = GERMÀ

•          Qu'est-ce qu'ils font ?                    •          Ils travaillent sur ___ projet.       
            font = FAN

•          C'est le chef ?                                •          Oui, les employés sont sous ___ responsabilité.
            chef =  CAP (jefe) ; employés= TREBALLADORS

•          Qu'est-ce que vous faites ?         •          Nous préparons ___ dîner.
            faites = FEU ; dîner = SOPAR

•          ___ train est à quelle heure ?     •          A huit heures. ___ cousins nous attendent.
            train = TREN            ; cousins = COSINS ; attendent = ESPEREN

•          Ces vêtements sont à lui ?                     •          Oui, ce sont ___ vêtements.
            vêtements = ROBA

•          ___ amie lui a écrit.                                   •          Oui, voici ___ lettre.
            amie = AMIGA ; a écrit =  HA ESCRIT ; voici =  « MIRA » ; lettre = CARTA

•          Vous refusez ?                               •          Oui, je n'accepte pas ___ propositions.
            refusez =REBUTGEU ;  propositions = PROPOSTES

•          ___ passion c'est quoi ?              •          Ils aiment beaucoup ___ chansons.
            beaucoup = MOLT

•          C'est elle qui a fait cette suggestion ?  •          Non, ce n'est pas ___ idée.
            a fait =  HA FET ; suggestion = SUGGERIMENT ; idée = IDEA

•          Alors, quel avenir pour vos enfants ?    •          Ce n'est pas notre affaire.
            ALESHORES QUIN FUTUR…. ; affaire = ASSUMPTE

•          Ils aiment beaucoup ___ parents.         •          Oui, c'est aussi ___ avis.
            avis = OPINIÓ

•          C'est ___ chambre, et voilà ___ lit.        •          Et vos affaires, vous les rangez où ?
            chambre =  HABITACIÓ ; voilà = ACÍ ; affaires = COSES ; rangez=  GUARDEU : où = ON 

•          Vous aimez ___ nouvel appartement ?            •          Oui, j'aime beaucoup ___ meubles.
            nouvel = NOU                                            

•          ___ vacances, c'est quand ?                   •          ___ vacances ? Elles sont déjà finies !
            dejà finies = JA  ACABADES

Compléter avec l’adjectif approprié. Faire la traduction.

1. Elle téléphone à ___ amis.

2. J'ai besoin d'une boîte pour ranger___  affaires.

3. Quelle est ___ profession ?

4. Quels sont___  loisirs ?

5. Ce chien obéit à tout le monde, sauf à___  maître.

6. Il parle de ___ tata.

7. Il parle à ___ amie.

8. Nous avons ___ habitudes et ils ont les leurs.

9. Nous sommes voisins. ___ appartement est à côté du mien.

10. Ils se plaignent à ___ patron de conditions de travail.

11. Le prof croit que nous aimons ___ cours.

 

 

Mettre au singulier. Faire la traduction.

1. mes sacs                                                           6. vos cahiers

2. ses idées                                               7. ses voisins

 

3. tes amis                                                  8. mes montres

 

4. leurs voitures                                         9. leurs enfants

 

5. tes copines                                            10. nos jouets

 

 

Compléter avec l’adjectif approprié. Faire la traduction.

1. la chambre de Sylvie = sa chambre

 

2. les parents de Florent = ______ parents

 

3. les dictionnaires qui t’appartiennent = _______ dictionnaires

 

4. l’ordinateur de mes parents = __________ ordinateur

 

5. la maison de notre tante = ________ maison

 

6. les amis de mon frère = _________ amis

 

7. l’amie de Sabrina = ________ amie

 

8. le stylo qui t’appartient = _________ stylo

 

9. le chat de Julie et Vincent = _________ chat

 

10. les chiens de mes voisins = _____________ chiens

 

 

Compléter avec l’adjectif qui convient. Faire la traduction.

Visitez Paris, sa Tour Eiffel, ________ Trocadéro, _________ grands magasins, _________ jardins publics, ____________ place de la Concorde, _________ musées, ________ boutiques de luxe, ___________ Champs Elysées, __________ Arc de Triomphe, _________ célèbre jardin des Tuileries, _________ cathédrale de Notre-Dame, _________ université de la Sorbonne.